语言无味：yǔyánwúwèi 基本解释：●详细解释：谓话语平淡，不能动人。唐韩愈《送穷文》：“凡所以使吾面目可憎，语言无味者，皆子之志也。”明都穆《都公谭纂》卷上：“宣伯面目可憎，语言无味。”《儿女英雄传》第七回：“那穿红的女子见他这等的语言无味面目可憎，那怒气已是按纳不住。”巴金《谈＜秋＞》：“她的确是一个‘语言无味，面目可憎’的女人。”
1、我性格乐观，为人诚实，做事认真，从不轻言放弃。刚进大学的时候，我们老师勉励我们说："学习语言无味枯燥，要耐的住寂寞。"。
2、宗旨意识不强,对待群众没有春天般的温暖,语言无味,面目可憎。
3、倘有语言无味，偏爱多嘴的人，大家是不要听的。
4、如果一篇文章，一个演说，颠来倒去，总是那几个名词，一套“学生腔”，没有一点生动活泼的语言，这岂不是语言无味，面目可憎，像个瘪三吗？
5、二百五我在这里不大高兴的原因，首先是在周围多是语言无味的人物，令我觉得无卿。
6、最能弘扬儒家思想、把儒家意识注射到人体内的是诗人,而不是语言无味贩卖高头讲章的腐儒。
7、语言无味是一个枯淡不断重复的过程，所以如果你对编程没有足够的兴趣，我建议你停下来去做其他的事情。
8、一百四语言无味的枯燥课因为老师讲笑话而变得有趣了。
9、白羽,在30年代自我嘲讽“语言无味,面目可憎”,仅仅能够伏案握管,怎能生存?【收藏此页】【大。
10、党八股的第四条罪状是：语言无味，像个瘪
11、五四运动爆发的时候，他只是二年级的学生，论资历，他挤不进学生运动的领袖圈子，然而，这个被傅斯年戏曰“语言无味，面目可憎”、其貌不扬的二年级生，确实是那时颇有名气的学生领袖之
12、五四运动爆发的时候，他只是二年级的学生，论资历，他挤不进学生运动的领袖圈子，然而，这个被傅斯年戏曰“语言无味，面目可憎”、其貌不扬的二年级生，确实是那时颇有名气的学生领袖之1泰哲夫在火山猛烈爆发的时候,终于设法在离火山很近的地方搭起了帐蓬
13、语言无味的枯燥课因为老师讲笑话而变得有趣了。
14、四我性格乐观，为人诚实，做事认真，从不轻言放弃。刚进大学的时候，我们老师勉励我们说："学习语言无味枯燥，要耐的住寂寞。"。
