校徽：xiàohuī 基本解释：[schoolbadge]标明校名的徽章学生入校要佩带校徽●详细解释：学校师生员工佩带的标明校名的徽章。茹志鹃《鱼圩边》：“二喜胸前别了一个校徽，戴着红领巾，也走在里面。”★◎校徽xiàohuī[schoolbadge]标明校名的徽章学生入校要佩带校徽★代表一校精神、特色的徽章。
1、上学的机会是受人控制的，但读书与实践才是获取知识的主要课堂，在这个学校中学习的权力只掌握在你自己手中，是任何人都剥夺不了的。让学习成为一种生活的习惯，这比任何名牌大学的校徽重要得多！
2、留学生在办理所有入学手续并接受入学教育后，可以到留学生处管理办公室领取学生证和校徽。
3、校徽采用红、蓝、金三色，代表著希望、幸福及人类之进步。
4、爱的力量终于使我考入了区党校，圆了我再戴校徽，重游学海的美梦。
5、对多数人来说，狼獾作为独特设计的密歇根大学校徽的灵感和一名X战警的名字而出名。
6、一百六流苏长穗从帽沿移到了胸前,并系上了校徽方牌和中国结艺中的“磐结”,这代表学子与母校间的纽带,也寓意学子走出校门后要如磐石般坚韧沉着。
7、本校校园众所周知的红砖墙颜色，亦被用作本校校徽的颜色。
8、字母“C”的处理也参考借鉴了辽宁大学校徽的局部元素；
9、后来校徽的发展更趋简洁，抽象化的诺丁汉城堡加上外围“诺丁汉大学“字样的设计被沿用下来。
10、大学校徽通过立象尽意，充分表达出大学的人文精神和文化内涵。
11、另据北语工作人员透露,“肉小肉”拿着的今年该校录取通知书,由北语艺术系学生设计,红底烫金,水墨东门为底,优雅弧形切边,配以校徽仿火漆章。
12、为什么它会成为霍格沃茨象征校徽的一部分？
13、澳门大学的校徽由一个五座城堡冠顶的盾牌和分别用中葡文书写的「澳门大学」的校名字样组成。
14、统计发现，形态以具象复合的校徽佔最多数，共75所；
15、七后来校徽的发展更趋简洁，抽象化的诺丁汉城堡加上外围“诺丁汉大学“字样的设计被沿用下来。
16、流苏长穗从帽沿移到了胸前,并系上了校徽方牌和中国结艺中的“磐结”,这代表学子与母校间的纽带,也寓意学子走出校门后要如磐石般坚韧沉着。
17、我还注意到鲁迅先生当年为北京大学设计的校徽今天依然在使用。
18、背景用“国际篮”颜色的菱形，这既与维多利亚大学校徽的形状相吻合，又与亚澳商学院的惯用色调保持一致；
19、经形构结果与认知的交互比对可得到一个完整的校徽。
20、学校规定:学生在校期间都要佩戴校徽
21、然后，第二名研究人员给每名大学生派发一支印有大学校徽的钢笔。
22、大学校徽在形式上是象，在内容上是意。
23、由现况调查得知，校徽是藉由符号系统的运作及认知行为运作所分析形构之过程。
24、其中以东部及外岛的学校最常运用地域特色融和学校精神，受地区影响的校徽仅有11所。
25、出入校门请佩戴校徽或出示证件。
26、杨总领事表示他将在同州长会晤时佩戴此校徽以提醒他明大同中国的良好关系。
27、记者赶赴位于长安区滦镇科教园的西北大学现代学院,发现大门紧闭,门禁森严,进出学生都要出示学生证,老师要出示校徽。
28、中国国旗还有学校校徽，剩下的就不会翻译了，大概是戴白手套的同学站还有队伍。中国人很明白怎样去整理视觉。
29、典礼当中，商学院院长何顺文教授向每位大使颁发刻有校徽和学生姓名的金色襟章。
30、意蕴是大学校徽中的意象所蕴含的意思，是大学精神的理性诉求。
31、校徽的等边三角形是用来表达天主、个人及近邻的关系。
32、大学校徽源于徽章，是现代大学制度的产物。
